秋日暖阳悄然洒落病房活动室。10月14日下午，苏州科技大学教育学院志愿者潘思懿、裴浚媛走进苏州大学附属儿童医院病区，开展常态化“住院儿童陪伴教育”志愿服务。依托学前师范、应用心理专业优势，志愿者以秋日落叶为主题，融合趣味科普、绘本阅读、美育手工与益智互动游戏，以温柔陪伴舒缓患儿就医焦虑，为平淡的住院时光裹上一层秋日暖意。

“住院儿童陪伴教育”是学院医校共建特色项目，坚持以患儿为本，结合儿童年龄特点与身体状况动态设计活动内容，将情绪疏导、美育体验与温情陪护有机结合，让住院患儿在轻松玩乐中感知新知、舒展身心、收获喜悦。

活动伊始，志愿者潘思懿以趣味脑筋急转弯破冰，轻松鲜活的问答迅速活跃现场氛围。从“越洗越脏的是什么”，到追光生长的向日葵，一个个谜题自然引出本次活动主线——秋日树叶。志愿者带领孩子们观察不同叶片的形态与色彩，一同探寻秋叶变黄背后的秘密，借助科普短片、叶绿素提取小实验，把奇妙的植物科学搬进病房，带领孩子们直观感受大自然的奥秘。短暂休整后，志愿者和孩子们共读绘本《快来一起捡树叶》，生动的故事打开想象空间，让孩子们发现，一片普通落叶，也能生出无限创意。

短暂休息过后，志愿者带领孩子们共读绘本《快来一起捡树叶》。生动的故事打开孩子们的想象，让孩子们发现，平凡的落叶也能创造无限惊喜。随后进入树叶拼贴画创作环节，志愿者裴浚媛将形态各异、色彩丰富的落叶分发给小朋友，细致引导构思创作，以启发式提问鼓励孩子们大胆想象、自由创作。一片片落叶在小朋友手中，变成温馨的家园、烂漫的花草风景以及充满童趣的创意图案。每一幅作品都鲜活可爱、独具童真。创作过程中，志愿者时刻关注孩子们的身心状态，灵活调整活动节奏，给予耐心细致的一对一指导。手工创作结束后，志愿者组织孩子们开展大富翁益智桌游游戏。趣味十足的棋盘游戏规则简单、互动性强，非常适合病房轻松的活动氛围。孩子们踊跃举手、积极参与，在掷骰子、走步数、互动交流的过程中主动思考、大胆表达。大家相互配合、友好比拼，全程氛围热烈活泼，充分展现出孩子们阳光可爱的精神面貌。

桌游落幕，志愿者再次带领大家回看叶绿素实验成果，借助鲜明的色彩对比，用浅显易懂的语言复盘科学原理，为孩子们完成一堂生动别致的病房微科普课。轻松欢乐的益智互动，有效缓解了孩子们住院期间的紧张与压抑。在志愿者的温柔陪伴下，孩子们逐渐放开自我、主动交流、开怀欢笑，活动室里处处充满暖意与欢声笑语。沉浸式的陪伴体验，帮助患儿有效转移就医注意力、舒缓负面情绪，收获自信与快乐。

一连串轻松有趣的沉浸式互动，有效消解了孩子们住院期间的紧张与压抑。在志愿者的耐心陪伴下，孩子们慢慢放开自己，主动交流、开怀欢笑，活动室里暖意融融。温情陪伴帮助患儿转移对治疗的注意力，疏解负面情绪，收获自信与愉悦。活动尾声，孩子们兴致勃勃地展示树叶手工作品，大方分享自己的创作巧思与活动感受。志愿者潘思懿、裴浚媛谈到，本次病房志愿服务，让她们得以将教育学、心理学专业理论落地实践，真切体会到陪伴疗愈对于住院儿童的价值，也更加读懂志愿服务承载的温暖意义。

本次活动是教育学院“住院儿童陪伴教育”系列志愿活动的接续开展，切实践行“党建+心育+公益育人”融合发展理念。下一步，学院将持续深耕“心育先锋”党建品牌，夯实医校长效共建机制，不断丰富科普实验、绘本共读、创意手工、益智桌游等多元陪伴载体，常态化走入病区开展暖心陪护。以青春志愿微光守护童心，用持续的温情陪伴，为住院患儿的康复生活添一抹亮色、送一份温暖。