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  • 本科教育教学审核评估

    劳动教育典型案例:劳动创造,青春之美

    发表时间:2022-05-04  浏览次数:

         


         

         为了贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学校劳动教育的意见》,苏州科技大学教育学院推行劳动积分制,鼓励学生从生活细微处着手开展服务类劳动,结合专业实践开展技能类劳动。

         在校,学生积极参加图书馆资料整理、公共区域(如实验实训室)打扫等公益劳动项目;寒暑假,学生主动服务社区、为父母分担家务。通过这些活动,让学生在点滴小事中体会到了劳动不易以及劳动之美。

         此外,学生还结合自身专业,挖掘出一系列劳动教育项目。比如,学前教育专业学生开发出学生教学生 “红烛引焰”劳动技能项目,使更多学生习得了“编制”“手工制作”“国画创作”“剪纸”等劳动技能,提高了专业素养。


         媒体报道:为啥?苏州这所学校抢着“干活儿”的学生越来越多 https://mp.weixin.qq.com/s/vtkoeTp57BdVFBEpDI2isg



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