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    办学亮点一:加强师资队伍建设,促进专业内涵发展

    发表时间:2024-06-20  浏览次数:

       加强师资队伍建设是大学专业内涵建设的首要任务。加强师资队伍建设是大学专业内涵建设的首要任务。教育学院应用心理学专业自立项为国家一流专业建设点以来,将人才引进列为第一要务。除大力引进名校博士之外,还柔性引进了我国著名心理学家张明教授。

       秉持“有重点保护、有选择引进、有计划培养”队伍建设理念,实施“七子工程”(戴帽子、抓小子、下套子、梳辫子、搭台子、抢位子、撒票子),大力加强师资队伍建设。以应用心理学专业为例,在进行“品牌专业”建设期间,全职聘用知名教授1名;先后引进海内外知名高校11名博士,6名教师晋升副教授,3名入选江苏省青蓝工程“青年骨干”教师培养对象,5人入选江苏“双创博士”。

       高层次人才的引进,为专业发展注入了活力。短短的三年建设期间,快速并有效提升了该专业的发展水平。该专业在中国软科专业排名上逐年提升,从2021年的第60名,提升至2022年的第45名、2023年的第40名、2024年的第27名。


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