主要研究。 主持教育部人文社会科学项目；在CSSCI期刊发表论文6篇。 一、代表性论文 周梦圆,李子江. (2023). 从混乱到有序美国哲学博士学位的标准化（1880-1920）.学位与研究生教育, (9), 77-84. 周梦圆,李子江. (2022).《退伍军人权利法案之教育条款研究. 教育学报, (6), 193-205. 李子江,周梦圆. (2020). 古典课程与现代课程之争：以《1828年耶鲁报告》为中心的历史考察. 现代大学教育, (4), 76-83. 二、代表性项目 项目名称《美国研究生教育分类培养机制形成史研究》，教育部人文社会科学研究青年基金项目，主持，起止日期2024至2027年。 三、主讲课程 本科：《学习心理学》《教育研究概论》《中外教育史》 研究生：《课程与教学论》 四、学术兼职 |
