为深化人才培养质量提升与服务地方社会发展，推动高校与地方协同发展新格局，2026年1月21日，苏州科技大学师范学院与常州市经开区教育局、常州市戚墅堰实验中学校合作交流会在石湖校区教6楼401会议室顺利举行。常州市经开区原教育局副局长许仲仪、现教育局督导杨平、戚墅堰实验中学校长韩爱民、戚墅堰实验中学副校长丁颖、苏科大常州校友会会长缪冬生参加了会议。双方围绕师范生协同培养机制、中学科学教育创新实践、心理健康教育实践等议题展开深入研讨。

活动伊始，发展规划处、对外合作处处长曹岩指出，学校正迎来从普通本科院校向江苏高水平大学转型的关键时期，学校将把“十五五”规划作为高质量发展的行动纲领，聚焦内涵建设，着力提升人才培养质量。教育学院、师范学院党委书记丛春秋回顾了学校师范教育的深厚办学历史，强调师资传承是学校发展的宝贵财富，新时代背景下学校将探索创新合作路径，通过校地协同、校企联动等方式，构建开放办学新格局。教育学院、师范学院院长陈卫东介绍了苏州科技大学在心理教育、科普教育、研学竞赛、自然课堂等领域的实践经验，并据此提出了与常州市戚墅堰实验中学校进一步深化合作的具体计划。

会议期间，双方围绕历史渊源、合作愿景与未来发展展开深入交流，重点探讨了恢复苏州科技大学与常州铁道中学的附属关系，推动大中小一体化办学模式，并在教学实践、心理健康教育、人工智能融合及师资培训等方面达成多项合作共识。校方表达了对校友深厚情感的认同，并就共建实习基地、科研合作、心理教育中心建设等提出具体设想，旨在通过资源整合实现互利共赢。

交流会议结束后，常州市经开区教育局、常州市戚墅堰实验中学一行参观了苏州科技大学心理与行为实验中心和师陶园。参观过程中，嘉宾们表达了作为校友对母校的深深眷恋与自豪之情。他们高度赞赏学校配备的丰富教学设施和先进的实验设备，一致认为这些优质资源将为双方未来的教学实践及深度合作奠定坚实基础、提供有力支撑。

此次交流活动的圆满成功，不仅为苏州科技大学师范学院与常州市戚墅堰实验中学重新搭建合作桥梁，使双方再续前缘、恢复协作，更标志着双方在师范生培养与中学教育实践领域的协作关系正式重启。这一合作不仅聚焦新时代中学教育面临的现实困境，积极探索创新解决方案，更旨在通过深化合作，为教育实践注入新活力。展望未来，双方将以此次合作为契机，通过资源整合与机制创新，进一步深化协同育人模式，积极响应新时代教育发展需求，共同为推进基础教育高质量发展注入强劲新动能。