岁序常易，华章日新。为深化新时代教育评价改革，探索“普通教育”与“特殊教育”融合发展新路径，近日，“融合筑梦十四五 行稳致远十五五”元旦迎新暨苏州科技大学教育学院、苏州市盲聋学校、苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园共建签约活动，在苏州市盲聋学校隆重举行。

苏州市教育局教师工作处处长陈鸿，苏州市教育发展基金会、苏州市残疾人福利基金会相关负责人，苏州科技大学教育学院/师范学院党委书记丛春秋、院长陈卫东，苏州市盲聋学校党总支书记、校长吴建东，以及浙商银行苏州分行代表等出席了本次活动。

活动在盲聋学校聋生带来的律动操表演中拉开帷幕。孩子们虽然听不到旋律，但他们用整齐划一的动作和洋溢着自信的笑容，并在手语老师的指挥下，展现了无声世界的精彩与活力。

令人动容的是，本次活动由王禹森（聋）和刘昕仪（盲）两位同学联袂主持。一位“听不见”，一位“看不见”，他们在相互配合中默契十足，用特殊的方式向在场嘉宾传递了坚韧不拔的生命力量，不仅点亮了舞台，更点亮了“融合教育”的主题。

苏州市盲聋学校党总支书记、校长吴建东首先致欢迎辞。他代表学校向长期以来关心特殊教育事业的高校、职能部门及爱心企业表示衷心感谢。吴建东在致辞中指出，特殊教育不是一座孤岛，它需要与外界建立广泛的联结。此次与苏州科技大学教育学院、花朵幼儿园的“牵手”，不仅是学校发展历程中的一件喜事，更是打破学段壁垒、实现资源共享的实事。他期待通过三方共建，能引入高校的前沿理论和优质师资，为特殊儿童提供更科学、更精准的教育服务，让校园成为师生共同成长的幸福家园。

在热烈的掌声中，院校“共建共学”签约仪式正式举行。苏州科技大学教育学院党委书记丛春秋、苏州市盲聋学校校长吴建东、苏州幼专附属花朵幼儿园园长田鸿共同签署了合作协议。

随后，苏州科技大学教育学院院长陈卫东与各方代表共同为“大学生社会实践基地”揭牌。这一基地的建立，标志着高校人才培养将直接落地于基础教育的一线土壤。活动还举行了隆重的聘任仪式，多位专家受聘为课程指导专家，一线骨干教师受聘为师范生导师，真正实现了理论与实践的“双向奔赴”。

活动现场还举行了浙商银行苏州分行爱心捐赠仪式，行长沈建峰表达了金融企业回馈社会、助力教育的初心。

苏州科技大学教育学院院长陈卫东在讲话中高度评价了此次合作的战略意义。他强调，教育学院一直致力于培养具有深厚人文情怀和扎实专业素养的卓越教师。此次与盲聋学校和花朵幼儿园的共建，是学院落实“服务地方教育”职能的重要举措。陈卫东表示：“我们不仅要把论文写在祖国大地上，更要把研究做在具体的课堂里。通过普特融合、研教融合，我们希望让研究生和本科生在真实的教育情境中学会爱与责任。未来，学院将充分发挥心理学、学前教育等学科优势，为两所共建学校提供智力支持，同时也从一线汲取鲜活的实践经验，共同打造区域内‘U-G-S’（大学-政府-中小学）合作的样板。”

活动最后，苏州市教育局教师工作处处长陈鸿发表总结讲话。陈鸿代表市教育局对本次签约活动表示热烈祝贺。她指出，在“十四五”收官、展望“十五五”的关键节点，三校的合作极具前瞻性。她强调，教育公平是社会公平的基石，普特融合是实现高质量教育体系的重要一环。她希望三方能够以此次签约为契机，做实合作内容，做亮特色品牌，在师资培训、课程建设、学生关爱等方面深入探索，为苏州教育的优质均衡发展贡献力量。

此次共建活动，不仅是一次简单的签约，更是一次教育初心的凝聚。在冬日的暖阳下，苏州教育人正以“融合”为笔，以“爱心”为墨，共同书写着更有温度的教育新篇章。