12月2日，教育学院召开“十五五”发展规划专题座谈会。学院党委书记丛春秋、院长陈卫东，教授代表、各民主党派及无党派教师代表等齐聚一堂，共同擘画学院未来发展蓝图。会议由学院党委书记丛春秋主持。

会议伊始，陈卫东院长对学院“十四五”期间各项任务的完成情况作了介绍，汇报了学院“十五五”规划的初步框架，系统分析了教育学科发展的时代背景，阐述了科技赋能与特色发展的思路。

座谈环节气氛热烈，与会专家直面挑战、畅所欲言，提出了诸多具有前瞻性和建设性的意见。蔡飞教授指出，基础教育师资需求结构正在发生深刻变化，学院需前瞻布局，思考如自闭症儿童教育等新兴领域。他强调，必须落实具体举措，培育高水平教学与科研团队，并突出标志性成果；著名学者、民进教师代表金生鋐教授深入剖析了学科发展的关键。他强调，本科专业设置转型迫在眉睫，需紧密对接未来社会需求，积极探索设立如STEAM教育、实践教育等面向未来的新专业。同时，他强烈建议尽快扩容教育硕士点，并抓住机遇设立自闭症教育等特色研究生培养方向，将现有资源优势转化为学科发展优势；田晓明教授对规划的制定思路提出了高要求。他建议，规划应坚持问题导向，深入复盘“十四五”，厘清未达目标的原因；要明晰学院作为“研究教育型学院”的定位，设定更具挑战性的发展目标，并找到撬动学科升级的突破口。他特别指出，需理顺教育学院与师范学院的关系，实现协同增效，同时大力拓展教育对外开放与国际合作项目，开拓发展新空间；张明教授聚焦于学科提升的具体目标，提出了博士点申报、学科评估预期目标、以及大力升级实验室硬件与软件的建设构想；韦洪涛教授则强调了扩大研究生培养规模对学科建设的重要性，并建议积极拓展与地方教育主管部门及中小学的深度合作，服务社会需求。蔡怡教授围绕科学教育、科技教育的深化发展，提出建议。致公党教师代表姚远、无党派教师代表吴琼等结合个人成长与学院规划对实践基地建设、跨学科合作等发展议题献言献策。学院党委统战委员孙长安出席了会议。

本次座谈会全面梳理了学院发展面临的机遇与挑战，在专业转型、学科建设、团队培育、国际合作等多个关键议题上凝聚了共识，明确了方向。学院将充分吸纳本次座谈会的智慧成果，进一步完善“十五五”发展规划，以改革创新精神推动学院内涵式、特色化、高质量发展，为学校整体事业进步与国家教育现代化贡献更大力量。