5月16日，教育学院明德学堂23级学生在教6-608开展创新实践课程——大学指南：大学观。本次课程由袁欢老师主讲，明德班23级所有学员都参加了该课程。

首先，袁欢提出两个问题：你们为什么要上明德班？你们对课程有什么期待？学员们畅所欲言、进行交流。接着，提出了该课程的目标：第一，通过该课程去思考“我要的那个目标是自己真正想要的吗？”；第二，如果你的目标是你真正想要的，那么该课程的目标就是帮你调动你的内驱力，探索内在以发现你现有的资源。袁欢通过一门在美国常青藤学校开的课程——“斯坦福大学人生设计课”让学员们认识到“找路”的重要性。作为热身，学员4人一组，在纸上写下自己的人格以及一个真兴趣两个假兴趣，互相猜真兴趣，隐藏的最好的人获胜。接着，袁欢引导学员针对“大学观”这个主题，在纸上写下自己的观点并相互交流。

这次课程同学们收获满满。通过有趣的小活动，让学员发现了自己眼中的我和别人眼中的我是不同的，从而更好地了解自己，为树立正确的大学观指明了方向。