自2025年5月29日“住院儿童陪伴教育”志愿服务项目首次开展以来，教育学院依托“心育先锋”党建品牌，联动苏州大学附属儿童医院持续推进医校党建共建。2026年7月15日，教育学院志愿者徐冰倩、施帅疆再次走进儿童医院，来到12楼烧伤整形科活动室，开展常态化“住院儿童陪伴教育”志愿活动，以粘土手工、趣味互动游戏为患儿送去温暖与欢乐。

“住院儿童陪伴教育”是我院党建共建特色项目，立足师范专业优势，通过美育、益智互动舒缓患儿住院期间的焦虑情绪，为长期治疗的孩子提供专业化心理陪伴与趣味启蒙。

封闭病房环境易让患儿产生低落、拘谨情绪，本次活动以轻量手工、集体小游戏为载体，营造轻松治愈的互动氛围。活动伊始，志愿者带来色彩丰富的超轻粘土，开设指尖创意手工课堂。志愿者分步示范揉、捏、塑形技巧，手把手引导孩子创作。在孩子们的巧手下，各色粘土变身小动物、鲜花、甜品，每件作品都充满童趣。完成创作后，孩子们纷纷展示自己的手作，满满的成就感写在脸上。

手工环节结束，“你比划我猜”游戏点燃全场氛围。志愿者配合演绎词条，孩子们踊跃举手抢答，趣味回答不断引来欢笑。原本害羞的孩子渐渐放开自己，主动参与互动。随后志愿者拿出《世界之旅大富翁》桌游，孩子们围坐在一起掷骰子、走地图，在轻松玩乐中增进交流，活动室热闹温馨。

活动尾声，孩子们捧着亲手制作的粘土作品与志愿者合影，灿烂笑脸定格下温暖的午后时光。短短几小时的陪伴，为枯燥的住院生活增添亮色，有效消解了病痛带来的孤单与不安。活动全程，志愿者细心留意孩子身体状况，灵活把控活动节奏，以温柔耐心的引导践行心育服务理念。

志愿者徐冰倩、施帅疆表示，亲眼看到孩子们从沉默拘谨变得活泼雀跃，深刻体会到陪伴教育的独特价值，能用专业所长安抚患儿内心，是志愿服务最大的意义。

本次活动是学院系列党建志愿活动的持续延伸，以美育、益智互动落实“党建+心育+公益育人”融合模式，用专业陪伴缓解患儿心理压力。下一步，学院将持续深耕“心育先锋”党建品牌，深化医校共建长效机制，不断丰富绘本、手绘、粘土、桌游等多元陪伴教育形式，持续以志愿微光守护住院孩童，让“党建红”持续温暖病房童心。